Abril

Finalizamos o mês de março atendendo ao calendário onde aconteceu o encontro de professores para estabelecer as regras para o Planejamento de 2015, foi muito produtivo com a troca de experiência entre as novas PDIs e também podemos contar com a presença do dentista Sr. Reinaldo que pode transmitir a elas todas orientações quanto a saúde bucal.  

Podemos avaliar este mês de Abril como mês voltado as prática pedagógicas e as avaliações dos desenvolvimentos alcançados através das habilidades e expectativa trabalhadas no bimestre.
Dentro das expectativas foi possível observar a utilização da linguagem oral para conversar, brincar, comunicar e expressar seus desejos, interesses e sentimentos em roda de conversa, expondo suas ideias, argumentos e ponto de vista, como participar e interessar-se pela leitura de diferentes gêneros feita pelos educadores como contos, poemas, parlenda e etc.

As crianças começam a demonstrar que estão mais atentas a expor suas necessidades e se apropriarem de hábitos regulares de higiene pessoal e gradativamente vão tornando-se capazes através de estímulos a usar talheres de forma independente e ter uma alimentação saudável. Estão aprendendo a usar a água com critério e não desperdiça-la através de intervenções pontuais do educador.
Também estão participando de brincadeiras de roda e jogos musicais, cantando junto com os colegas assim como participar de jogos que apoiem a recitação de sequencias numérica.

Demos inicio as projetos que serão desenvolvidos no decorrer do ano letico, tais como:

• Pequeno Leitor;
• O circo chegou;
• Quem canta, seus males espanta.

 

Neste mês comemoramos a Páscoa, feita através de rosa de conversa, onde as educadoras trabalharam os significados da data. Foram realizadas varias atividades referentes ao tema como teatro, músicas, artes pintura, desenho sendo exposto através de painéis além da ilustre visita do coelhinho.

As crianças levaram para casa os mimos confeccionados em cada sala, juntamente com o ovo de Páscoa doado por voluntários.

O PAC São Domingos recebeu através da prefeitura Municipal e Secretaria de Educação o uniforme escolar para serem doados a todos os alunos da escola. O uniforme é composto de agasalho, camiseta de manga longa e curta, bermuda, tênis, meia e mochila, pudemos contar para a distribuição dos mesmos com a presença do Profº João Medeiros – Secretário da Educação e Profº Claudiomar Coimbra – Supervisor de Ensino.

Março

Março mês que se estabelece rotina, organização dos materiais, espaços que sejam estimulantes e que desafie as crianças em todos os aspectos, nomear pertences dos alunos, organizar horários de parque, videoteca, brinquedoteca, entrega de agendas, carteirinhas e organização das salas é de grande importância para que as crianças tenham o acolhimento necessário e para que os pais tenham tranquilidade ao deixar seus filhos na escola.

De acordo com o planejamento, começam a apropriar-se dos hábitos regulares de higiene pessoal, reconhecendo suas necessidades, interessar-se por lavar as mãos, uso do banheiro, usar os materiais necessários para sua higiene, estão sendo incentivados a cuidar do ambiente e dos seus pertences, a reproduzir diferentes formas de expressões e gestos utilizando a voz e o corpo, assim como brincar com materiais variados, explorando todos espaços, objetos e brinquedos, procurando fazer que todos participem através de jogos, brincadeiras para que comecem a conhecer as regras e o respeito para com seus colegas.

Nas rodas de conversa são estimulados a participar e interessar-se pela leitura valorizando-a como fonte de prazer e entreterimento.

Nos HTPCs estão sendo discutidos: a forma e a importância dos registros, as avaliações individuais, o uso das agendas dos alunos, assim como deve se registrar as ocorrências do dia a dia e a requisição de materiais para o que se fizer necessário.

Adquirimos de novos brinquedos como jogos de montar, carrinhos, túneis, livros, DVDs.e  uma casinha de boneca, colorida ,onde as crianças entram e se divertem  contribuindo para que sua imaginação e sonhos sejam mais reais dizendo que é a casinha dos três porquinhos ou a chapeuzinho vermelho.

Recebemos a visita do dentista ( Dr. Reinaldo)  foi muito propícia, a avaliação da dentição das crianças, indicando as que precisam de acompanhamento no Centro Odontológico, outras com mordidas abertas devido ao uso da  chupeta e ainda as que já tem cáries instaladas e serão encaminhadas para tratamento.Não esquecendo que a escovação na escola tem uma grande importância, pois pode ser a única do dia. 

Fevereiro

Esse mês de fevereiro nos remete ao início do ano letivo, alunos novos, outros do ano passado, professores e ADIs novas, a cada ano a escola tem uma nova dinâmica e uma nova expectativa.

A adaptação não é só das crianças, temos que considerar que os pais, os novos professores e ADIs também estão em período de adaptação,a rotina vai se estabelecendo  devagar, com cuidado, com  critérios,  são dias de muitas informações, são crianças muito pequenas e ainda com um vínculo grande com a família.

Nesse momento o cuidar e o acolher são palavras de ordem para que esses pequenos adquiram confiança e afeição nos profissionais que trabalharão com eles que por sua vez estão munidos de muita paciência e profissionalismo.

Tudo novo nesse ambiente de muitas cores, formas e possibilidades. O café e as demais refeições são tão diferentes, mas logo se tornarão uma rotina.

Todos os profissionais, cada um no seu segmento, atendendo ao comunicado da Secretaria de Educação foram participar de um dia de formação que foi de grande valia.

Também reunidos na unidade escolar, as profissionais trocaram experiências e deram início ao planejamento, atendendo as habilidades e expectativas que são propostas, as normas estabelecidas e também a acolhida citada acima.

O Posto de UBS do Parque Pinheiros gentilmente, atendendo nosso pedido, disponibilizou dois profissionais (Aliana e Ismael) para uma conversa com nossos profissionais a fim de esclarecermos quais procedimentos tomarmos em casos de acidentes ou eventuais ocorrências na escola como: engasgo refluxo, parada cardíaca e até assaduras que são muito frequentes numa creche. Foi um momento muito proveitoso e de aprendizagem para todo o grupo.

Janeiro 2015

Janeiro - Inicio do ano e com ele novas esperanças, novas propostas para realização do ano letivo. Mês em que professoras, ADIs e demais funcionários usufruíram de férias regulamentares de acordo com a legislação vigente, apenas a parte administrativa esteve  atendendo do que se faz: matrículas dos segmentos que comporão o ano letivo: berçário II, mini-maternal e maternal, toda demanda pública e outros serviços que se fizer necessário.

Neste mês em que a escola está de férias, aproveita-se para revisar a parte elétrica, hidráulica, pintura da área externa e interna e reparos nos espaços que se fizerem necessário, procurando assim deixar os ambientes plenamente confortáveis para recebermos nossas crianças com todo amor e carinho que elas merecem.

Dezembro

 Um Mês de encerramento do ano letivo, relatórios, reunião de pais e mestres, conselho de classe, ensaios, mostra cultural, formatura, festa de encerramento e rematrícula, realmente muito trabalho e dedicação por parte de toda equipe escolar.

O conselho de classe objetivou avaliar cada criança e o trabalho desenvolvido durante o ano letivo, é nesse momento que temos a oportunidade de avaliar nosso trabalho também.

A Mostra Cultural foi a expressão do grande trabalho desenvolvido durante este ano, as salas foram dispostas em temas referentes aos projetos, as releituras de artistas famosos, a degustação de sucos naturais, frutas, legumes e verduras  para ilustrar a alimentação saudável que eles recebem na escola e que são incentivados a experimentar,  a sala do faz de conta com uma bruxa convidando a todos para vir a sua festa, os corredores com exposição de trabalhos feitos pelas crianças, apresentações que emocionaram   os pais e os portfólios que  arquivam atividades com  objetivos  em cada área  e fotos que ilustravam o desenvolvimento dos trabalhos.

O Projeto Matematicando teve seu encerramento e ênfase na Mostra Cultural salientando a importância da matemática na educação infantil e que os estímulos matemáticos devem fazer parte do aprendizado da criança para que ela desenvolva o raciocínio lógico. O projeto objetivou a forma lúdica e divertida de mostrar às crianças como a matemática é prazerosa e é uma ferramenta que nos ajuda no dia a dia.

 A emoção na ultima reunião de pais e mestre ficou nítido, o agradecimento dos pais pelo trabalho desenvolvido e o reconhecimento pelo carinho e dedicação dos profissionais que trabalharam o ano todo com seus filhos. Com ares de despedida, principalmente do Maternal finalizamos a reunião com desejos de um feliz Natal e um Ano Novo tão proveitoso quanto foi 2014.

Nessa mesma ocasião efetuou-se a rematrícula para 2015.

 A Catedral do Campo Limpo recebeu-nos mais uma vez para nossa festa de encerramento do Ano Letivo. As apresentações de nossos alunos foram o ápice nessa noite festiva e tão especial para alunos, pais, professores e funcionários do PAC.

Professores envolvidos no clima de Natal homenagearam aos alunos e a todos os presentes com um coral emocionante e as ADIs surpreenderam seus professores com a música “Ao mestre com carinho” uma homenagem merecida.

A saudade já começa a tomar conta dos corações, nossas crianças com beca e toga recebendo seu primeiro certificado, muita alegria ao vê-los crescidos, mas ao mesmo tempo um ar de despedida do Maternal que não estará conosco no ano que vem.

O Mini Maternal e o berçário foram convidados para prestigiar seus colegas nessa noite de festividade, como uma graça que lhes é peculiar os pequenos assistem as apresentações de seus colegas com atenção.

A festa de final de ano com nossos alunos contou com a presença marcante do papai Noel, o bom velhinho veio para alegrar nossas crianças e para distribuir presentes a todos.Essa visita  encheu de emoção nossa escola ao  ver os rostos das crianças refletindo alegria e felicidade nessa ocasião.

A avaliação foi rica em dados para o planejamento de 2015 já que todas professoras e funcionárias tiveram a palavra para apontar os pontos positivos e negativos deste ano, após fortes emoções neste momento de despedida das professoras do PAC, todas receberam um lembrança de natal.

Novembro

                                                                   “Ser educador da infância é: ser fundador de mundos;

construtor de identidades; marcar para vida toda”.

Emilia Cipriano

Novembro tem a particularidade de se avaliar a aprendizagem dos alunos, os aspectos afetivos, os aspectos sociais que envolvem o processo de ensino /aprendizagem do ano, as metas que foram traçadas e o fechamento de projetos.

Avaliando todas as habilidades trabalhadas e quais foram as que mais contribuíram para o desenvolvimento da identidade e da autonomia dos alunos, quais projetos despertaram maior interesse e trouxeram maior envolvimento das crianças e dos seus pais.

Considerando as habilidades trabalhadas nos vários eixos do conhecimento como Artes, ressaltamos as pinturas, criar desenhos, colagens, modelagens a partir do seu próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes Visuais: ponto, linha, forma, cor, espaço e textura.

A observação dos alunos foi nossa maior avaliação nesse momento, podemos percebê-los autônomos, participativos, inteiramente socializados, expressando suas opiniões e desejos. A Escola, com ajuda das famílias, procuraram todas as formas para que os alunos pudessem se desenvolver.

O encerramento dos projetos está acontecendo gradualmente em cada estágio.

No berçário o Projeto Identidade conhecendo a si mesmo, reconhecendo sensações, sentimentos, interesses, preferências, limitações e as possibilidades de movimento e o Projeto Animais que estão sendo finalizados com vários trabalhos, danças, pinturas, teatros, vídeos e exposições de trabalhos. É visível que nossos bebês cresceram e estão prontos para o próximo estágio e para enfrentarem novos desafios.

 O Mini Maternal finaliza os Projetos Identidade e Artistas Famosos com muitas releituras de quadros famosos, apreciação de suas produções e a dos outros, por meio da observação e leitura de alguns dos elementos da linguagem plástica estão presentes nos espaços comum da Escola. Os artistas Tarsila do Amaral e Gustavo Rosa estão expostos neste mês.

 O Maternal encerra o projeto alimentação saudável degustando variadas formas de saborear frutas, legumes, verduras e chás, como: suco de abacaxi com hortelã e chá de hortelã, diferenciando o sabor, a cor, o paladar e assim fazendo suas preferências e também finalizando o Projeto Artistas Famosos fazendo leitura e releitura de obras a partir da observação, narração, descrição e interpretação de imagens e objetos.

 A mala viajante do “Projeto Pequeno Leitor’ encerra gradativamente suas viagens às salas de aula para que os relatos dos pais, material rico coletado  da leitura dos livros pelos pais,transformem-se em portfólios  que serão expostos na Mostra Cultural.

A escola está mobilizada para a Mostra cultural e para o encerramento do ano letivo em uma grande festa de formatura, os ensaios estão acontecendo ao som de músicas, percebendo as estruturas rítmicas, interagindo com os parceiros, imitando e criando movimentos, com ou sem a utilização de materiais de apoio, explorando diversos espaços e em  paralelo às atividades desenvolvidas  de rotina.

Os HTPCs criteriosos tiveram a preocupação de planejar o fechamento de projetos que culminará com  a Mostra Cultural na Escola.